警惕校园足球发展“跑调”
来源：惊蛰2010 作者：惊蛰2010 人气： 发布时间：2017-03-17
摘要：社会 足球 应试化 政绩化 排他化 《中国足球改革发展总体方案》一经出台，就成为热门话题，被普遍认为是改变中国足球落后、混乱局面的战略部署。作为中国数以亿计足球迷中的一员，我倍感鼓舞，满怀希望地等待中国足球的春天。足改方案中指出要推进校园足球发
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社会 足球 应试化 政绩化 排他化 《中国足球改革发展总体方案》一经出台，就成为热门话题，被普遍认为是改变中国足球落后、混乱局面的战略部署。作为中国数以亿计足球迷中的一员，我倍感鼓舞，满怀希望地等待中国足球的春天。足改方案中指出要推进校园足球发展，这是足球改革几部曲中的重要一曲，可谓把握住了命脉，关系到中国足球的未来。然而，最近一些地方推进校园足球发展有点操之过急，对落实改革要求失之肤浅，有变了味、跑了调之嫌。媒体报道，重庆渝北区要求全校50%以上的学生会踢足球，形成“班班有球队，周周有球赛”的生动局面；河南洛阳一小学为推进校园足球“普及”，自编足球操，在课间时每名学生抱一个足球跳操；山东暂停大学生篮球、排球联赛，将大学生足球联赛纳入小学、初中、高中、大学四级校园联赛中；广东佛山定下义务教育阶段足球课的硬性指标，要求构建“人人能踢球”的校园足球模式等等。如此下去，校园足球运动很容易发展成为一种“应试教育”、“排他性运动”、“强制性运动”，这是违背体育发展规律和体育精神的，也违背了足改方案的初衷。防止校园足球发展“跑调”，要警惕三个方面的问题。一是警惕校园足球“应试化”。推进校园足球发展是中国足球改革发展大局中的重要一环，通过从娃娃抓起，让广大青少年认识足球运动的魅力，培养足球兴趣，提升足球水平，提早挖掘、发现足球苗子，为中国足球的未来积蓄力量。但必须警惕通过“应试”这样简单粗暴的手段“一刀切”，这会导致校园足球功利化、足球教学程式化，进而使足球人才平庸化，一些不适合踢足球、不喜好踢足球的同学为了应试违心练习足球，而程式化的教学又不能满足一些足球天赋较好的学生。这种做法显然与足改方案和校园足球发展初衷相违背。二是警惕校园足球“政绩化”。一些地方、一些学校在足改方案出台后，第一时间作出了“积极的回应”，制定方案、规划、计划、要求等，有些地方已付诸行动，落实中央部署的精神可嘉。但目前看来，有些决策明显欠考虑，违背足改初衷、违背体育发展规律，如果继续落实下去，将适得其反。究其原因，个别领导在没有吃透改革精神的情况下，仓促行动并非为了中国足球未来的发展，而是把积极响应中央推进足球发展的号召当作表态、当作政绩。三是警惕校园足球“排他化”。加强校园体育运动，是为了促进青少年身心健康成长，增强体魄。足球作为体育运动之一，本身不具有排他性。但随着足改方案的出台，一些地方片面地突出足球，减少甚至停止了其他体育运动的竞赛、教学活动，显然不妥当。诚然，中国足球基础薄弱，推进足球改革发展有所侧重地加大力度发展校园足球，这是足改方案的题中之义。但是要警惕和防止“非此即彼”、“一窝蜂”等排他式的发展，因为这将对多样化的校园体育运动氛围造成伤害，最终也会制约和影响校园足球的健康发展。
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