法律文书课程简介
来源：刑法进化观察室 作者：刑法进化观察室 人气： 发布时间：2017-03-17
摘要：法律文书课程简介 课程简介1.教学内容：法律硕士的培养方式和培养目标更多地是侧重于司法实践，而司法实践注重的是法律文书的运用。因为，无论是公安局、法院、检察院还是从事律师业务，或者从事公司企业的法律实务，都需要具体、明确、规范的法律文书。比如
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法律文书课程简介 课程简介1.教学内容：法律硕士的培养方式和培养目标更多地是侧重于司法实践，而司法实践注重的是法律文书的运用。因为，无论是公安局、法院、检察院还是从事律师业务，或者从事公司企业的法律实务，都需要具体、明确、规范的法律文书。比如公安机关进行搜查需要搜查令，逮捕需要逮捕令，侦查终结需要制作侦查终结书；而检察院移送起诉案件需要制作起诉书。法院对案件进行判决需要制作判决书。所以，针对法律硕士培养目标的需要，以培养目标为导向、以实际能力为着重点，在课程内容的设定上，注重培养对于各种法律文书撰写的能力。让学生掌握法律文书撰写的能力包括以下几个方面：（1）法律文书的概念和类型（2）法律文书写作的基本原则（3）法律文书写作的格式要求（4）法律文书写作的实质内容要求（5）各类法律文书的范例及其写作 2.课程教学方法： 结合法律文书课程理论需要和实际操作的特点，在教学方法上，采取了课堂讲授、案例教学、学生课堂展示的教学方法。课堂讲授：主要是对法律文书的历史沿革、概念、类型、写作的基本原则和格式规范等进行讲授，让学生对法律文书相关基本理论知识有一个全面系统的认识，为下一步的具体实际操作打下理论基础。案例教学：法律文书就是对于给定的案例，从不同的角度撰写法律文书，所以课程通过案例教学，让学生结合具体案例，从自己拟定的角度撰写法律文书，锻炼实际的操作能力；课堂展示：学生完成具体案例教学的法律文书之后，让学生进行课堂展示，在展示的过程中，完成对于法律文书写作基本原则和基本规范的再次学习、强化，同时对于展示的法律文书的不当之处，能够实现鞭策自己和告诫同学的效果。 3.课程教学手段：在课堂建设的过程中，充分利用多媒体，让学生直观的理解法律文书的格式和要求。一方面，在课堂教授过程中，展示司法机关和相关单位指定的真实法律文书，通过对真实法律文书的分析，掌握法律文书在写作过程中应当注意的事项，分析不当法律文书主要存在的问题以及对于司法实践产生的影响；另一方面，在课程展示过程中，让学生将自己撰写地方案例文书通过多媒体进行展示，这样可以更加直观看到自己撰写的法律文书存在问题。同时也能让其他同学在撰写法律文书避免再犯同样的错误。
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