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保证法制课教学，在学科中渗透法制教育；通过橱窗、宣传栏以及红领巾广播站宣传法律知识；创办家长学校，与家长一起探讨法制教育……让法制教育走进课堂，融入活动，延伸到家庭，是南街小学开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的核心。学校负责人表示，要让普法教育永远在路上，让法律知识变涓涓细流，长年累月地浸润、滋养学生的心田。 课堂阵地渗透到位 南街小学认为，学校法制教育的主阵地是课堂，学生在课堂上耳濡目染地接受法律小知识，将会潜移默化地反映到学生的成长过程中。抓住了课堂，就抓住了法制意识。因此学校首先加强法制课教学。为了保证法制教育的科学有序，学校把法制课作为必修课融入地方课课时列入学校总课表，按部就班地按课时计划上课。 同时加强学科渗透法制教育。学校要求教师把法制教育意识视为课程内容纳入自己的教学之中。比如在讲《小狮子爱尔莎》时，教师就在最后一个环节渗透了《野生动物保护法》的相关知识。在教学“用2—6的乘法口诀求商”这一知识时，数学教师充分利用情境图对学生进行植树造林的法制教育，适当向学生说明植树造林是《中华人民共和国森林法》所规定的，是每一个人应该做的。 丰富形式落实到位 南街小学举办各种丰富多样的法制教育活动，让学生在活动中深化法律知识。 抓阵地建设。在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟“关爱明天，普法先行”法制教育专栏。自活动开展以来已出法制专栏七期，通过法律小知识的宣传，让学生懂得自觉用法律保护自己。 利用学校红领巾广播站。每周三早晨时间对学生进行法制教育，先已播出28期，受教育学生人次达44800左右。 利用好节日。结合法制教育宣传月，抓住315消费者权益日、全国中小学生安全教育日、世界环境日、禁毒日等开展活动。如举办法制小报展、小学生宪法知识测试、国旗下讲话、班会，上网观看《禁毒展览馆》，进行紧急疏散演练、安全知识讲座等。宣传教育次数达30余次，受益面不仅涉及全校1600多名学生，还带动家长共同关注，达到“小手拉大手”的目的。 成立“红领巾普法教育宣传团”。宣传团成员60人，依托《全国青少年普法教育读本》，自制讲话稿，内容分低年段和高年段，每两人一组负责一个班的法制宣传，利用每周一班会时间下到各班进行法律知识宣讲。现已宣讲8课时，受教育学生数达12800人次。 拓宽渠道配合到位 为让家长也参与到学生的法制教育中来，学校创办了家长学校。半年多来，已经有3000多名家长接受了“在岗培训”，能够在学生课余时间引导他们学习法律知识，做守法小公民。 学校开设了心理辅导室，构建了由心理辅导教师、班主任、各学科教师组成的网络结构，通过心理辅导活动、班队会活动、心语信箱等多种途径，开展系列心理健康教育。学校认为只有心理健康，才会从根本上减少青少年违法行为。同时，学校要求家长多读有关如何教育好孩子的学习资料，如《现代家庭教育》等，与学校一起关注孩子的心理健康。 |
